自全市“三抓三促”行动开展以来，市国动办突出能力为先的导向，坚持“五学”抓牢抓实“学”这个基础，强化促学的举措，落实学的责任，激励督促全办干部职工勤学苦练强本领，如饥似渴促进素质大提升，真正把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和学以致用的能力，真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。

以上率下学。制定《关于进一步做好“三抓三促”行动“抓学习促提升”有关工作的通知》，明确学习内容、学习要求和时间节点、学习形式等。办党组坚持先学一步，深学一层，通过党组会议、党组理论学习中心组学习会等形式，积极领学党的二十大精神、全国两会精神等，引导党员干部深学细思、入脑入心。结合学习专题，积极撰写学习贯彻党的二十大、“三抓三促”行动等方面的心得体会文章，开展专题研讨4次，进一步增强领导发展能力。

带着问题学。坚持问题导向，以“问题要解决”为目标，围绕“抓学习促提升”，查找了4大类问题。每名干部职工对照4大类问题，结合自身实际，细化查找自身问题，以“学习上不知足、工作上不知足”为导向，组织全办干部职工向书本学、向群众学、向先进学、向实践学，着力填补“本领赤字”，有效化解能力危机，全面提升“八项本领”、“七种能力”，不断增强推动国防动员高质量发展、服务群众、防范化解风险的能力。

贴近党员学。坚持政治引领，建设学习型党支部，把加强党员教育管理作为基层党建的基础工程来抓，规范完善学习制度计划，坚持集中教育和经常性教育相结合，个人思考和体会交流双结合等方式，将“抓学习促提升”融入党员教育管理中，不断提升全体党员干部的党性修养和理论水平，推动党建和业务工作深度融合、高质量发展。

融入日常学。按照“干什么学什么、缺什么补什么”的要求，以科室（单位）为学习小组，组织干部职工认真自学，不断提高发展领导力、组织动员力、贯彻执行力。依托党建网、党员园地等平台，进行学习交流，使学的要求抓在平常、严在经常，增强党员干部学习的主动性。创新学习载体，打造微信公众号学习平台，开设“三抓三促-谈感悟.谋发展”学习研讨交流栏目，刊载党员干部学习体会8篇，掀起“指尖学习”新风尚，在全办广泛掀起为思想“充电”、给能力“加油”的学习热潮。

结合业务学。结合机关共同训练，以提升国防动员和后备力量总体能力为重点，制定了《2023年兰州市国动办（人防办）机关训练计划》，通过形式多样的课题训练，进一步提升国防动员领域的应急保障能力。组织开展“国防动员大讲堂”，在机关开展“先学才能讲”的宣讲工作方式，领导干部、业务骨干等定期讲法规、讲政策、讲业务，带动全办干部职工的宣讲能力和业务素质双提升。

法宣科：冯晶